ACM

On y est. C'est le mois d'août, le thermomètre frôle les 35 degrés à l'ombre, et sur le planning d'animation, il y a écrit en gros : JEUX D'EAU.

Si vous êtes sur le terrain depuis quelque temps, vous savez exactement comment se termine la classique "bataille d'eau" : cinq minutes d'euphorie totale, suivies d'une glissade sur le goudron, du fameux jet violent dans les yeux, et de trois enfants qui pleurent dans leur coin parce qu'ils ne voulaient pas être mouillés. Sans parler des centaines de litres d'eau potable gaspillés en un clin d'œil.

Depuis mes premiers pas dans l'animation, j'ai banni la simple bataille d'eau de mes accueils de loisirs. Pourquoi ? Parce qu'on peut faire tellement mieux. En tant qu'animateurs, notre rôle est de faire rêver.

Aujourd'hui, je vous partage ma méthode pour transformer vos après-midis caniculaires en véritables aventures immersives. Sortez vos éponges et vos déguisements, on va scénariser tout ça !

En 2026, les épisodes de fortes chaleurs et de canicule arrivent de plus en plus tôt et durent plus longtemps. Depuis 2013, j’ai vu des salles se transformer en étuves en quelques heures. Les enfants sont particulièrement vulnérables : ils transpirent moins bien que nous, ils ne disent pas toujours quand ils ont soif, et un coup de chaleur peut arriver vite.

L’objectif de cet article n’est pas de te donner des astuces « magiques », mais des méthodes réalistes, testées sur le terrain et conformes aux recommandations officielles des pouvoirs publics pour les Accueils Collectifs de Mineurs (ACM). On va parler de ce qui marche vraiment quand on n’a pas de climatisation (et la plupart des structures périscolaires n’en ont pas).

Quand Météo France annonce une alerte canicule, les animateurs et directeurs se posent tous la même question : comment protéger les enfants tout en continuant à proposer des animations de qualité ?

Après 13 ans d’animation, j’ai vécu de nombreuses vagues de chaleur. Voici un guide ultra-pratique avec 15 astuces concrètes, testées sur le terrain, pour gérer sereinement les fortes températures en ALSH et périscolaire.

Juillet arrive à grands pas. Les cartables se vident, les cris de joie résonnent dans la cour, mais derrière l’excitation des vacances, on sent aussi une petite pointe de nostalgie. Pour beaucoup d’enfants, cette fin d’année est un mélange d’émotions fortes : fierté, tristesse de quitter le groupe, appréhension pour la rentrée.

Depuis 2013 que j’anime en périscolaire, j’ai appris une chose essentielle : un "bon bilan de fin d’année" n’est pas une perte de temps. C’est l’un des plus beaux cadeaux que l’on puisse offrir aux enfants.

Deux enfants qui se disputent pour un ballon, un autre qui exclut son copain du jeu, une bagarre qui éclate pour une place dans la file… Les conflits font partie du quotidien en périscolaire et en ALSH. En 13 ans d’animation, j’en ai vu des centaines. La bonne nouvelle ? On peut les transformer en véritables opportunités d’apprentissage.

Dans cet article ultra-pratique, je te donne des méthodes concrètes, testées sur le terrain, pour prévenir, intervenir et aider les enfants à devenir autonomes dans la résolution de leurs conflits.

Il fait chaud, les enfants débordent d’énergie… et toi tu cherches des jeux d’eau qui marchent vraiment, sans prise de tête et en toute sécurité ?

Je te propose ici 20 jeux d’eau testés et approuvés, classés par âge. Que tu aies une piscine, un arroseur, des bassines ou simplement des pistolets à eau, tu vas trouver ton bonheur.

Chaque rentrée, la même question revient dans les équipes : « On fait quoi avec les téléphones cette année ? »

Il y a encore quelques années, c’était presque un non-sujet. Aujourd’hui, même si les tout-petits (3-8 ans) en ont encore très peu, les CM1, CM2 et 6e arrivent de plus en plus souvent avec un portable « pour rassurer les parents ». Et cela change complètement la dynamique de l’accueil.

Après 13 ans sur le terrain, je te partage ce que j’ai réellement vécu, ce qui pose problème, et surtout les solutions concrètes qui fonctionnent au quotidien.

Les affaires de violences physiques et psychologiques dans plusieurs ALSH parisiens en 2025-2026 ont profondément choqué la profession. Comme beaucoup d’entre vous, j’ai reçu des messages inquiets : « Et si ça arrivait chez nous ? Comment réagir sans me tromper ? ».

Ce guide n’est pas un texte juridique. On va voir le contexte 2026, la prévention concrète, le protocole pas-à-pas en cas de situation, et des outils prêts à l’emploi.

On est fin avril 2026, les plannings d’été commencent à se remplir, et comme tous les ans tu te poses sûrement la même question : « Est-ce que la réglementation a encore changé cette année ? Est-ce que je vais galérer avec de nouvelles règles ? »

Je suis allé creuser pour toi, sans te noyer dans les textes de loi. Bonne nouvelle : il n’y a pas de grosse révolution en 2026. Les bases restent stables. Mais il y a quand même quelques points qui se renforcent sur le terrain, surtout sur la protection des enfants et les contrôles.

Salut les animateurs !

On est fin avril 2026, le soleil commence à taper et tu sens déjà la fameuse question du dimanche soir : « Mais qu’est-ce que je vais bien pouvoir faire avec les enfants cet été ? »

Pas de panique, je t’ai préparé une sélection de 15 thèmes ultra-pratiques, testés terrain (ou faciles à adapter), qui marchent super bien en centre de loisirs, centre aéré et colo.